Jesteś tutaj:

Nasza metodologia

Analiza potrzeb rozwojowych organizacji/ grupy docelowej/ odbiorców szkolenia
  • Nasi konsultanci spotykają się z klientem w celu lepszego poznania specyfiki organizacji, danego działu czy grupy pracowników. Spotykamy się z decydentami, aby poznać potrzeby organizacji. Przy pomocy różnych narzędzi (obserwacja, rozmowa, wywiad, ankieta czy analiza przypadku) docieramy do potrzeb rozwojowych jego odbiorców projektu. Zależy nam na tym, żeby oferta odpowiadała rzeczywistym potrzebom, a proponowane działania przynosiły zamierzone efekty.  Na podstawie uzyskanych informacji ustalamy priorytety i przygotowujemy ofertę.

Przygotowanie programu szkolenia/ innych działań rozwojowych
  • Kolejnym krokiem jest stworzenie programu szkolenia. Poznajemy specyfikę pracy przyszłych uczestników szkolenia po to, by stworzyć jak najlepiej dopasowany program, bliski realiom, w jakich pracują.

Realizacja szkolenia
  • Dbamy o to, by przekazywanie wiedzy i uczenie przydatnych w pracy umiejętności  przebiegało w dobrej atmosferze i miało atrakcyjną dla odbiorców formę. Nasze programy opierają się metodach aktywizujących uczestników, odwołujących się do ich wcześniejszych doświadczeń, kreatywności, efektu synergii w pracy zespołowej. Stosujemy takie techniki pracy z grupą jak: ćwiczenia indywidualne i grupowe, prezentacje, hodgrywanie i analiza scenek z udziałem uczestników, studium przypadku, dyskusja czy mini-wykład. Dajemy uczestnikom okazję do ćwiczenia nowych umiejętności i uzyskania informacji zwrotnej w bezpiecznych warunkach sali szkoleniowej.

Po szkoleniu
  • Bezpośrednio po szkoleniu prosimy uczestników o wypełnienie ankiety ewaluacyjnej, badającej „na gorąco” reakcje uczestników.Przygotowujemy raport, a następnie omawiamy go w czasie spotkania z klientem, analizujemy przebieg szkolenia, przedstawiamy wnioski związane z wdrożeniem, planujemy dalsze działania rozwojowe dla tej grupy. 

 

Jesteśmy członkiem Polskiej Izby Firm Szkoleniowych i stosujemy zasady Kodeksu Dobrych Praktyk przyjętego przez PIFS.